domingo, 28 de noviembre de 2010

Psicologia educativa

La psicología educativa (o psicología educacional) es el área de la psicologia que se dedica al estudio de la enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el proceso, la aplicación de la psicologia a esos fines y la aplicación de los principios de la psicologia social en aquellas organizaciones cuyo fin es instruir. La psicología educacional estudia cómo los estudiantes aprenden y se desarrollan, a veces focalizando la atención en subgrupos tales como niños superdotados o aquellos sujetos que padecen de alguna discapacidad específica.
Además, da soporte a una amplia gama de especialidades que se ubican dentro de los estudios educacionales, incluyendo apendizaje organizacional, tecnologia educativa, desarrollo de planes de estudios, diseño educacional, gestión del aula y educacion especial, y contribuye con las ciencias del aprndisaje y con la ciencia cognitiva, de las cuales toma ciertos aspectos. En las universidades, los departamentos de psicología educacional se encuentran habitualmente incluidos dentro de las facultades de educación, siendo posiblemente el motivo de esto la carencia de representación que la psicología educacional tiene en los libros de texto introductorios a la psicología.
La corriente que en la actualidad recibe mayor aceptación considera a la psicología educativa como una disciplina independiente, con sus propias teorías, métodos de investigación, problemas y técnicas, pudiendo ser en parte entendida por medio de su relación con otras disiplinas y encontrándose fuertemente ligada a la psicología, siendo esta relación análogamente comparable a la existente entre la medicina y la biologia, o la ingenieria y la fisica.Aunque los términos "psicología educacional" y "psicología escolar" son frecuentemente utilizados como sinonimos, los teoricos e investigadores prefieren ser identificados como psicólogos educacionales, mientras que los profecionales que desempeñan específicamente sus labores en escuelas o en tareas relacionadas con la escuela se identifican como psicólogos escolares.





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